{"id":52116,"date":"2026-02-28T00:39:07","date_gmt":"2026-02-28T00:39:07","guid":{"rendered":"https:\/\/bihavadis.com\/?p=52116"},"modified":"2026-02-28T00:39:07","modified_gmt":"2026-02-28T00:39:07","slug":"yusuf-tekinden-ramazan-genelgesi-aciklamasi-noel-bizim-kulturumuzde-nereye-oturuyor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/2026\/02\/28\/yusuf-tekinden-ramazan-genelgesi-aciklamasi-noel-bizim-kulturumuzde-nereye-oturuyor\/","title":{"rendered":"Yusuf Tekin’den Ramazan genelgesi a\u00e7\u0131klamas\u0131: Noel bizim k\u00fclt\u00fcr\u00fcm\u00fczde nereye oturuyor"},"content":{"rendered":"

11 ay\u0131n sultan\u0131 Ramazan’\u0131 kar\u015f\u0131lamaya art\u0131k saatler kald\u0131.<\/p>\n

D\u00fcnyada t\u00fcm \u0130slam aleminin heyecanla bekledi\u011fi Ramazan, T\u00fcrkiye’de de \u00f6zellikle okullarda sevin\u00e7le kar\u015f\u0131lan\u0131yor.\u00a0<\/p>\n

Milli E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131 taraf\u0131ndan okullara g\u00f6nderilen Ramazan genelgesi kapsam\u0131nda, okullar \u0131\u015f\u0131l \u0131\u015f\u0131l s\u00fcslendi.\u00a0<\/p>\n

Okullarda Ramazan ruhunun ya\u015fat\u0131lmas\u0131n\u0131 istemeyen baz\u0131 kesimlere ise Milli E\u011fitim Bakan\u0131 Yusuf Tekin’den yan\u0131t geldi.\u00a0<\/p>\n

“Ele\u015ftiri yapmay\u0131 siyaset zannedenler var.”<\/b><\/em> diyen Bakan Tekin, TVNET ekranlar\u0131nda konu\u015ftu.\u00a0<\/p>\n

Ramazan genelgesini ele\u015ftirenlere Noel s\u00fcslemelerini hat\u0131rlatan Bakan Tekin, \u015f\u00f6yle dedi;<\/p>\n

“MUHALEFET\u0130 OKUMA YAZMA \u00d6\u011eRENMEYE DAVET ED\u0130YORUM”<\/strong><\/p>\n

“Muhalefeti \u00f6nce okuma yazma \u00f6\u011frenmeye davet ediyorum. San\u0131r\u0131m cehalet bula\u015f\u0131c\u0131 bir hastal\u0131k… Okumadan, anlamadan, niyet okuyuculuk yaparak ele\u015ftiri yapmay\u0131 siyaset zanneden bir kitle var. <\/b><\/em><\/p>\n

\u00c7ok \u00fcz\u00fclerek bunun alt\u0131n\u0131 \u00e7iziyorum. \u0130ki sayfal\u0131k bir genelge var; l\u00fctfedip okusalar ya da okuma yazma bilseler okuyacaklar zaten. Okusalar o kadar g\u00fczel izah ettik ki genelgede neyi murat etti\u011fimizi, bu etkinliklerle nereye varmak istedi\u011fimizi \u00e7ok g\u00fczel anlatt\u0131k. <\/b><\/em><\/p>\n

Bizim bir tane derdimiz var: Bizim derdimiz bu kadar \u00e7at\u0131\u015fman\u0131n, bu kadar farkl\u0131 dayatmalar\u0131n \u00f6zellikle sosyal medya \u00fczerinden oldu\u011fu bir ortamda \u00e7ocuklar\u0131m\u0131z\u0131n mill\u00ee \u015fuurlar\u0131n\u0131 geli\u015ftirecek, dayan\u0131\u015fma ve birliktelik arzusunu per\u00e7inleyecek i\u015fler yapal\u0131m istiyoruz<\/b><\/em>.<\/p>\n

<\/p>\n

“LA\u0130KL\u0130K \u00d6YLE B\u0130R \u015eEY DE\u011e\u0130L”<\/strong><\/p>\n

Yaz\u0131da da Genelge’mizde de bunun alt\u0131n\u0131 \u0131srarla \u00e7izdik. Bu ele\u015ftiriyi yapan insanlar, bizim hi\u00e7 anayasa falan okudu\u011fumuzu bilmiyorlar herh\u00e2lde. <\/b><\/em><\/p>\n

Ben y\u0131llarca \u00fcniversitelerde Anayasa Hukuku dersi anlatt\u0131m. Laikli\u011fin ne demek oldu\u011funu, nas\u0131l anla\u015f\u0131lmas\u0131 gerekti\u011fini, uluslararas\u0131 \u00f6rneklerden de T\u00fcrkiye \u00f6rneklerinden de hareketle hepsine tek tek anlatmaya, a\u00e7\u0131klamaya a\u00e7\u0131\u011f\u0131m.<\/b><\/em><\/p>\n

Tan\u0131mlad\u0131klar\u0131 \u015fey, bir dayatma. Laiklik \u00f6yle bir \u015fey de\u011fil. Bu, bir. Biz metnimizde de metnin ekinde okullara g\u00f6nderdi\u011fimiz \u00f6rnek etkinlikler listesinde de Anayasa’ya ayk\u0131r\u0131 tek bir ifade yok. Bir kere bunu bu \u015fekilde sunman\u0131n, dedi\u011fim gibi cehaletten ba\u015fka hi\u00e7bir a\u00e7\u0131klamas\u0131 yok.<\/b><\/em><\/p>\n

<\/p>\n

“HAKARET ED\u0130YORLAR, K\u00dcFRED\u0130YORLAR”<\/strong><\/p>\n

\u0130ki, \u015fimdi \u00f6yle bir tan\u0131mlama yap\u0131yorlar ki…<\/b><\/em><\/p>\n

\u00d6yle bir yerde kendilerini g\u00f6r\u00fcyorlar ki… \u00c7al\u0131yorlar, \u00e7ald\u0131klar\u0131 zaman mahkeme ya da dava a\u00e7\u0131ld\u0131\u011f\u0131 zaman haks\u0131zl\u0131k yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131n\u0131 s\u00f6yl\u00fcyorlar. Hakaret ediyorlar, k\u00fcfrediyorlar; k\u00fcf\u00fcr ya da hakaretle kar\u015f\u0131 kar\u015f\u0131ya kal\u0131p dava a\u00e7t\u0131\u011f\u0131m\u0131zda rahats\u0131z oluyorlar. <\/b><\/em><\/p>\n

Hukuk ve kanunsuz i\u015fletme a\u00e7\u0131yorlar; \u0130stanbul B\u00fcy\u00fck\u015fehir Belediyesi \u00f6rne\u011finde oldu\u011fu gibi…<\/b><\/em> Bunlar\u0131 hukuka uydurun, mevzuata uydurun, yoksa bunlar\u0131 biz g\u00f6remiyoruz, denetleyemiyoruz dedi\u011fimizde hukuku \u015f\u00f6yle tan\u0131ml\u0131yorlar: ‘Erkekseniz gelin kapat\u0131n.’ \u015eimdi b\u00f6yle bir hukuk tan\u0131m\u0131 olabilir mi? <\/b><\/em><\/p>\n

B\u00f6yle bir yakla\u015f\u0131m nas\u0131l a\u00e7\u0131klanabilir, nas\u0131l izah edilebilir? Ben ise \u015funu diyorum: Biz Anayasa’da, kanunlarda ve ilgili mevzuatta Mill\u00ee E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131’na tan\u0131mlanan i\u015fleri hukuki s\u0131n\u0131rlar i\u00e7inde yapmaya \u00e7al\u0131\u015f\u0131yoruz.<\/b><\/em><\/p>\n

Benim i\u015fim bu. Dolay\u0131s\u0131yla ele\u015ftiriyi yapan ki\u015filer -dedi\u011fim gibi- ya okuma yazma \u00f6\u011frenmelerini tavsiye ediyorum onlara ya da okuduklar\u0131n\u0131 anlam\u0131yorlar ise e\u011fer bunu kendilerine sa\u011fduyulu bir bi\u00e7imde anlatacak bir dan\u0131\u015fmanla \u00e7al\u0131\u015fmalar\u0131n\u0131 \u00f6neriyorum.<\/b><\/em><\/p>\n

“K\u00dcLT\u00dcR\u00dcM\u00dcZDE NOEL NEREYE OTURUYOR”<\/strong><\/p>\n

Bak\u0131n, alt\u0131n\u0131 \u00e7izerek s\u00f6yl\u00fcyorum: Yaz\u0131da \u0131srarla Anayasa’dan, mevzuattan, kanunlardan bahsettik, Mill\u00ee E\u011fitim Bakanl\u0131\u011f\u0131’n\u0131n g\u00f6revlerinden bahsettik… <\/em><\/b><\/p>\n

Yap\u0131lan etkinliklerle programlar aras\u0131nda m\u00fcfredat aras\u0131ndaki uyumdan bahsettik ve hepsinden de \u00f6nemlisi bunun bir g\u00f6n\u00fcll\u00fcl\u00fck esas\u0131na g\u00f6re yap\u0131ld\u0131\u011f\u0131ndan bahsettik. Dolay\u0131s\u0131yla burada herhangi bir sorun yok.<\/em><\/b><\/p>\n

Ben \u015funu beklerdim: Mesela okullar\u0131m\u0131zda Noel a\u011fa\u00e7lar\u0131 s\u00fcslenirken bu ki\u015filerin sesinin \u00e7\u0131kmas\u0131n\u0131 beklerdim. Bunu ele\u015ftirmelerini beklerdim. Bizim k\u00fclt\u00fcr\u00fcm\u00fczde Noel nereye oturuyor?<\/em><\/b><\/p>\n

Bunu s\u00f6ylemelerini beklerdim. Ha bunu s\u00f6ylemiyorsunuz, bununla ilgili hi\u00e7bir ele\u015ftiri yapm\u0131yorsunuz ama Ramazan ile ilgili mevzubahis oldu\u011fu zaman ya okuma yazma ya cehalet…<\/em><\/b><\/p>\n

<\/p>\n

“B\u0130Z \u0130\u015e\u0130M\u0130Z\u0130 YAPMAYA DEVAM EDECE\u011e\u0130Z”<\/strong><\/p>\n

Art\u0131k nas\u0131l tan\u0131mlarsan\u0131z tan\u0131mlay\u0131n, niyet okuyuculuk diyelim, en masum ifadeyle yakla\u015f\u0131mlar\u0131 bu \u015fekilde. Dolay\u0131s\u0131yla bu konu bizim a\u00e7\u0131m\u0131zdan \u00e7ok \u00f6nemli bir konu de\u011fil; biz i\u015fimizi hukuka, Anayasa’ya, evrensel ilkelere uygun bir bi\u00e7imde yapmaya devam edece\u011fiz.”<\/em><\/b><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Okullardaki Ramazan genelgesini ele\u015ftirenler hakk\u0131nda konu\u015fan Yusuf Tekin, “Noel a\u011fa\u00e7lar\u0131 s\u00fcslenirken bu ki\u015filerin sesinin \u00e7\u0131kmas\u0131n\u0131 beklerdim. Bunu ele\u015ftirmelerini beklerdim. Bizim k\u00fclt\u00fcr\u00fcm\u00fczde Noel nereye oturuyor? Bunu s\u00f6ylemelerini beklerdim” dedi.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":52117,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[9,13],"tags":[3283,436,1993,1457,1041],"class_list":["post-52116","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-genel","category-son-dakika","tag-anayasa","tag-bakan","tag-hukuk","tag-okullar","tag-tek"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52116","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=52116"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52116\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":52121,"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/52116\/revisions\/52121"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/52117"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=52116"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=52116"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/bihavadis.com\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=52116"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}